La relation d’aide selon perspective émotivo-rationnelle

Description du contenu:

Les étapes, les approches, les acteurs, le lien de confiance, les attitudes de bases, l’empathie et la sympathie, les techniques d’intervention, actes réservés et actes autorisées, la communication interpersonnelle. Lecture: La relation d’aide au quotidien.

Au terme de ce cours, l’étudiant sera en mesure de définir son rôle de coach; nommer les niveaux de compréhension empathique; d’identifier les obstacles à la compréhension empathique; identifier ses attitudes aidantes et celles à développer, identifier les facteurs permettant d’établir un lien de confiance avec son aidé. De plus, l’étudiant sera en mesure de connaître les différentes étapes d’une relation d’aide; utiliser des techniques de confrontation pour remettre en questions ses idées et celles de ses interlocuteurs; avoir une meilleure connaissance de soi et de ses habiletés. Finalement, l’étudiant sera en mesure d’utiliser des techniques de communication plus efficaces; de saisir l’impact des émotions; des perceptions et des interprétations sur les communications.

Travaux:

Trois tests en ligne ainsi que trois réflexions devront être effectués.

Préalable:

Diplôme d’études secondaires

Coût:

1 200$

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